{"id":17749,"date":"2014-05-02T17:23:07","date_gmt":"2014-05-02T20:23:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.desenhoonline.com\/site\/?p=17749"},"modified":"2014-05-02T18:12:24","modified_gmt":"2014-05-02T21:12:24","slug":"o-que-ha-por-tras-dos-desenhos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.desenhoonline.com\/site\/o-que-ha-por-tras-dos-desenhos\/","title":{"rendered":"O que h\u00e1 por tr\u00e1s dos desenhos?"},"content":{"rendered":"

Voc\u00ea j\u00e1 parou para analisar, do que realmente comp\u00f5e um desenho? Ou melhor, o que h\u00e1 por tr\u00e1s dele? Pois \u00e9, j\u00e1 faz algum tempo que venho refletindo sobre esta quest\u00e3o, o que me motivou a escrever esta postagem e a compartilhar meu pensamento com voc\u00ea. Vou come\u00e7ar falando de coisas mais simples at\u00e9 chegar no objetivo em quest\u00e3o desta postagem. Vamos l\u00e1!<\/span><\/p>\n

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O que \u00e9 um desenho?<\/h3>\n

Buscando sua etimologia, veremos que o termo vem do Latim DESIGNARE (marcar, apontar, tra\u00e7ar), formado por “DE” (fora) + “SIGNARE” (marcar, apontar);\u00a0de SIGNUM, (sinal, marca).\u00a0\u00c9 a\u00a0representa\u00e7\u00e3o pict\u00f3rica de uma imagem.<\/p>\n

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Do que \u00e9 formado?<\/h3>\n

O desenho \u00e9 formado por cor<\/strong>\u00a0e forma<\/strong>,\u00a0ambos possuem duas naturezas; uma “abstrata<\/strong>” e outra “concreta<\/strong>“. “Concreta” quando desenhamos uma figura sobre um plano, e “abstrata” por sua ideia existir no mundo mental.<\/p>\n

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O que o desenho representa?<\/h3>\n

Todo desenho pode representar uma forma, ideia; seja do reino mineral, vegetal, animal, humano, ou mesmo do que chamamos a grosso modo de fict\u00edcio, abstrato ou imagin\u00e1rio, criados ou n\u00e3o por nossas mentes; tais como: fadas, duendes, deuses, personagens, etc.<\/p>\n

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Quando a forma do desenho ganha outras interpreta\u00e7\u00f5es<\/h3>\n

Podemos desenhar infinitas coisas, que podem representar desde uma simples forma geom\u00e9trica<\/strong>, at\u00e9 um desenho hiper-realista <\/strong>de uma pessoa. Esse \u00faltimo \u00e9 composto por in\u00fameras formas e cores agrupadas, que interpretados em sua totalidade, nos parece apenas uma \u00fanica coisa retratada ou mesmo um \u00a0pequeno grupo de coisas.\u00a0O interessante \u00e9 que o ponto de vista pode alterar consideravelmente o que diferentes observadores interpretam ao avistar um desenho; principalmente se o desenhista representar a composi\u00e7\u00e3o com elementos que induzam a subjetividade, ou mesmo usar os artif\u00edcios da ilus\u00e3o de \u00f3tica. Em outros casos a inaptid\u00e3o para o desenho poder\u00e1 acarretar em um desenho pobre, que n\u00e3o represente bem o objeto ao qual foi baseado e assim n\u00e3o cumprir bem a sua fun\u00e7\u00e3o; como \u00e9 o caso de um desenho de crian\u00e7a.<\/p>\n

Outro fator a ser considerado, \u00e9 a interpreta\u00e7\u00e3o por diferentes observadores ou mesmo por uma limita\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica. Veja que, uma linha vista a m\u00e9dia dist\u00e2ncia, pode parecer-nos simplesmente a um tra\u00e7o; mas n\u00e3o \u00e9 que uma linha \u00e9 formada por sucessivos pontos?\u00a0Se usarmos tamb\u00e9m como exemplo o nosso planeta; podemos dizer que ele visto do solo, apresenta um relevo irregular, todo complexo, cheio de formas das mais variadas poss\u00edveis; por\u00e9m, vendo-o do espa\u00e7o, n\u00e3o passa de uma imensa esfera.<\/p>\n

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Desagrupando a imagem para comprender<\/h3>\n

Quando algu\u00e9m resolve desenhar algo (seja profissional ou amador), ele n\u00e3o pensa inicialmente em todas as formas e cores que comp\u00f5e o objeto; mas sim na imagem final do objeto.\u00a0Se por exemplo esta pessoa pensar em desenhar uma bola de futebol, ela s\u00f3 ir\u00e1 buscar as caracter\u00edsticas que comp\u00f5e a bola quando come\u00e7ar a desenhar, e essa representa\u00e7\u00e3o fluir\u00e1 conforme a \u00a0habilidade que esta pessoa possui de desenho, considerando \u00e9 claro a origem de refer\u00eancia desta bola, que poder\u00e1 ser ou de uma observa\u00e7\u00e3o<\/strong> (de uma figura impressa ou real), ou mesmo de mem\u00f3ria<\/strong>.<\/p>\n

Note o seguinte, a bola de futebol poder\u00e1 ser recriada em diferentes formas e estilos, mas sempre se basear\u00e1 em formas geom\u00e9tricas, sejam elas \u00a0planas e (ou) espaciais. Neste exemplo abaixo, a bola possui n\u00e3o s\u00f3 uma forma principal esf\u00e9rica (a esfera), como tamb\u00e9m utiliza diversos pent\u00e1gonos quanto hex\u00e1gonos em sua superf\u00edcie. Se o desenhista pretender desenh\u00e1-la posteriormente, memorizar esta composi\u00e7\u00e3o ser\u00e1 indispens\u00e1vel.<\/p>\n

\"Bola\"<\/a><\/p>\n

Mas n\u00e3o \u00e9 verdade que o pent\u00e1gono, o hex\u00e1gono e a esfera j\u00e1 sejam formas prontas, j\u00e1 existentes? Isso n\u00e3o podemos inventar; pois, s\u00e3o t\u00e3o velhos quanto o universo que conhecemos. A pr\u00f3pria arquitetura do universo nos prova isso, atrav\u00e9s das infinitas cria\u00e7\u00f5es da natureza.<\/p>\n

Assim temos as figuras geom\u00e9tricas planas<\/strong> e espaciais<\/strong>; assunto muito abordado por Plat\u00e3o, Pit\u00e1goras, entre outros.<\/p>\n

\"Figuras<\/a><\/p>\n

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Os desenhos que fazemos s\u00e3o cria\u00e7\u00f5es nossas?<\/h3>\n

Ser\u00e1 mesmo? Acho que pela nossa pequenez, fica dif\u00edcil falar que fomos n\u00f3s os primeiros criadores; afinal, quem garante que sua “cria\u00e7\u00e3o” j\u00e1 n\u00e3o tenha existido? O universo \u00e9 infinito, e nossa hist\u00f3ria na terra \u00e9 muit\u00edssima jovem, diante da imensid\u00e3o. As formas s\u00e3o a princ\u00edpio, t\u00e3o antigas quanto ele. Diante do universo, somos menos que o coc\u00f4 do mosquito da bosta do cavalo (risos).<\/p>\n

\"Universo\"<\/a><\/p>\n

Se estudarmos as refer\u00eancias passadas (de nosso pr\u00f3prio mundo), veremos que muitas ideias s\u00e3o parecidas com as nossas (ou at\u00e9 iguais); umas s\u00e3o c\u00f3pias conscientes, mas muitas surgem inconscientemente, \u00e9 como se aspir\u00e1ssemos um c\u00f3digo coletivo, principalmente atrav\u00e9s da vivencia em meio a natureza.<\/p>\n

Plat\u00e3o (fil\u00f3sofo do s\u00e9culo IV a. C.) acreditava em um mundo onde todas as formas e ideias j\u00e1 existam, o\u00a0Mundo das Ideias<\/strong>; o que fazemos na verdade seria a sombra desse mundo, assim como a pr\u00f3pria natureza j\u00e1 faz, sendo assim, nossa arte seria a sombra da sombra (pois imita a natureza). Agostinho (bispo, padre e te\u00f3logo do s\u00e9culo IV), tamb\u00e9m defendia uma ideia parecida, dizendo que todas as ideias estavam na mente de Deus.<\/p>\n

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O que se agrega ao desenho para transmitir o personagem?<\/h3>\n

As diferentes imagens de uma mesma figura, \u00e9 uma das coisas que nos auxilia a compreender algo; por\u00e9m, se houver algo que a anima (uma psique\/alma<\/strong>), \u00a0teremos que ler algum texto relacionado, um quadrinho, um video ou uma descri\u00e7\u00e3o; elementos que ir\u00e3o nos ajudar a ter uma no\u00e7\u00e3o do que realmente caracteriza a personagem. A palavra personagem deriva do latim <\/span>persona<\/em>, que significa m\u00e1scara.<\/span><\/p>\n

Para falarmos mais a respeito, vamos usar como exemplo a M\u00f4nica, a cria\u00e7\u00e3o de Maur\u00edcio de Souza. Num video exibido pelo UOL Mais<\/strong>, o Maur\u00edcio descreve que sua personagem M\u00f4nica, foi baseada em sua a filha, que era brabinha, dentu\u00e7a, e que arrastava um coelhinho amarelo; note que temos a\u00ed uma personalidade forte, humana e jovem. Seu desenho inicial \u00e9 um cartum n\u00e3o muito elaborado, mas que durante sua natural evolu\u00e7\u00e3o sofre consider\u00e1veis altera\u00e7\u00f5es no estilo, mantendo apenas sua sua personalidade e algumas caracter\u00edsticas mais pontuais.<\/p>\n

\u00a0\"Monica<\/a><\/p>\n

Note que a maioria das ideias chaves que comp\u00f5e a personagem precisavam ser mantidas; afinal, \u00e9 esta a identidade dela como personagem, tais como:<\/p>\n